חווית מורשת חינוכית התואמת את תכנית הלימודים

אתרי המורשת מעבירים אותנו ב"מנהרת זמן" אל מסע סיפורים בארץ ישראל, דרך נוספת להטמיע ולחוות תקופה .

בית דוברובין מהווה חווית למידה מוחשית של תקופת העליה הראשונה באמצעות המחשת אורח החיים והקשיים שליוו את המתישבים במקום.

האתר שוקם על מנת לתעד ולספר את סיפור  האנשים הפשוטים ,לאו דווקא מנהיגים ודמויות מוכרות. אותם אנשים שאלמלא אחיזתם ואמונתם ברעיון ישוב הארץ ייתכן שהחלום היה נשאר בגדר חלום בלבד .

מה המיוחד בסיפור ?

יסוד המעלה מחדשת היישוב היהודי בעמק החולה ,1883. מקור השם מספר עזרא פרק ז' פסוק ט' , "כי באחד לחודש הראשון הוא ייסד המעלה מבבל".

ביסוד המעלה  מתקבצים ומתמזגים להם יהודים ממזרח וממערב  חדורי אמונה ולהט המאמינים ביישוב הארץ ועבודת האדמה .

קורותיה של המושבה יסוד-המעלה הוא סיפור על מאבק באיתני הטבע ועל אהבה ללא קץ לארץ ישראל. זה סיפור התמודדות עם קשיים והדרך  להגשמת חלום יישוב הארץ, התהליך שעברו מחזון להגשמה .

פרק נוסף הוא סיפורו של גר הצדק דוברובין. אנדרי קיריל נולד ברוסיה ,נוצרי שנהג לקרוא בתנ"ך והחליט לאמץ את הכתוב בפסוק: "וביום השביעי שבת מכל מלאכתו אשר עשה" ,לנוצרים שומרי השבת ברוסיה קראו סובוטניקים.

במהלך השנים הרגיש אנדרי כי הדת היהודית נועדה לו והוא החל לשמור את המצוות היהודיות ובסופו של דבר התגייר.

הסיור בתצוגות הבית בין החפצים למסמכים והתמונות  מפגיש את התלמידים עם דמויות הראשונים, מי היו ? כיצד חיו ? , הסיור מעלה שאלות ותהיות על בחירות בדרך חיים.

אנו מאמינים כי פעילות חוויה בהם התלמיד שותף פעיל המתנסה באורח החיים של התקופה מאפשרות למידה משמעותית וחיבור לתקופה.

נושאי הלימוד:-  עליה ראשונה / הברון רוטשילד / קדחת /אגם החולה /יסוד המעלה – פני המושבה- מיזוג גלויות /אחריות חברתית / סובוטניקים /גרי צדק/ חקלאות / יחסיי שכנות.

המטרה :

נושא התיישבות :-

התלמיד יכיר את הקשיים שליוו את המתיישבים בעליה הראשונה באמצעות הממצאים הקיימים  בשטח.

התלמיד יתנסה בפעילות שהייתה אורח החיים באותה תקופה.

התלמיד ילמד על ההתיישבות באזור עמק החולה בכלל ויסוד המעלה בפרט.

 

נושא חקלאות :-

להעשיר בידע על חשיבות העץ לאדם ולסביבה , בעבר ובהווה.

להבין את חשיבות המים לעצים,לחקלאות ולאדם.

להכיר את חיי המתיישבים במושבה על בסיס מסמך הנטיעה הראשונה 1884 .

להכיר את חיי האיכר דוברובין .

מה ניתן לראות באתר המשוחזר :

  • באר אנטיליה ייחודית .
  • בוסתן פורח בצמחי ארץ ישראל .
  • צפייה בתכנית אור קולית  מרגשת בתמונות והמחזה
  • בית מגורים משוחזר כולל חפצים מ"עליית הגג"
  • תצוגה ארכיונית – מסמכים ותמונות.
  •  מטבח משוחזר.
  • "דרך הלחם" – תהליכי גידול הדגן .
  • פינת תלבושות התקופה,פינת יצירה .
  • מסעדה כשרה באתר .(סגורה בשבת)

הדרך והאמצעים  מגוונים ומותאמים לגיל הקבוצה לאופי הטיול, ולתכנון זמן הביקור   

  1. סיור עצמי כולל צפייה בתכנית אורקולית .
  2. חיי המתיישבים  הדרכה מקומית בדגש על נושא "כך היינו " חפצים מעליית הגג,  כולל פינת תלבושות  ברוח התקופה , הפעילות בחדרי הבית. (כדאי להצטייד במצלמה).
  3. חקלאות עתיקה הדרכה מקומית בדגש על חקלאות ,עצים מספריםסיור בבוסתן  וזיהוי העצים על פי מסמך הנטיעה כולל הפעלת הבאר ,דרך הלחם ,טחינת חיטה / דפי פעילות .
  4. סיור מומחז  הסיפור  מועבר  ע"י שחקנית/מספר סיפורים  וכולל צפייה בתכנית אורקולית  .
  5. סיור וסדנא

 סדנאות שונות המשתלבות בסיורים כגון : אפיית פיתות/קדרות/ כתיבה עיתונאית -בעקבות המסמכים,סדנת חומוס – בעקבות סיפור הזכייה של בני משפחת דוברובין בשנת 1927 תרפ״ז  בתערוכה חקלאית על גידול גרגירי החומוס הגדולים ביותר ותחרות החומוס המצטיין.

  1. תכניות ייעודיות
  • א. נחשונים – מחזון להגשמה"

 הסיור הליכה מודרך לאורך רחוב המייסדים, משרידי בית הכנסת העתיק ועד מגדל המים  (הליכה נוחה ומתאימה לכל גיל), ובהמשך – סיפור משפחת דוברובין באחוזת דוברובין כולל צפייה במצגת אור-קולית.

  • ב. כיתה ז –ייחודי לשנת בר מצווה

נחשונים ותורה – סיור הליכה המתחיל בשרידי בית הכנסת העתיק וממשיך לאורכו של רחוב המייסדים עד למגדל המים  והכולל  ביקור בבית הכנסת הקהילתי.המשך הפעילות באחוזת דוברובין כולל אורקולי.

הכרת מושגים ביהדות : נוסח תפילה /שמיטה/ גר צדק/ ועוד .

  • ג. חטיבה עליונה  (י"א / י"ב)ייחודי :

נחשונים, בטחון והתיישבות: יחסיי שכנות והבעיות הבטחוניות איתם התמודדו לאורך    שנותיה של המושבה.

אמצעים:  סיור ברחוב המייסדים (המזח , יד לבנים,שרידי בית הכנסת העתיק,בתים מספרים , מגדל המים ), סיור במוזיאון כולל אורקולי , שיח על  לוחמי המושבה.

מורים ואנשי חינוך שימו לב

תאמו עוד היום ביקור עבור תלמידכם

אנו נדאג לארח אתכם בחיוך ולהעניק לתלמידיכם חוויה חינוכית משמעותית ועמוקה, מבלי להלאות אותם